CAPÍTULO DE LIVRO: "Brasil: que educação para que país?"


CAPITULO: Brasil: que educação, para quê país? Página 75 do livro do mesmo título.


O Projeto Pensar a Educação, Pensar o Brasil 1822-2022 teve início em 2007, coordenado por dois professores da Universidade Federal de Minas Gerais, Luciano Mendes de Faria Filho e Tarcísio Mauro Vago. Colocar a educação no centro de reflexão para se pensar o nosso país, esse é o objetivo principal desse projeto. Escolhemos, pela primeira vez, um tema único para todas as conferências do nosso seminário anual, que deveria ser pensado em suas vertentes mais amplas: BRASIL: que educação, para que país? Os conferencistas do VI Seminário Anual do Pensar a Educação, Pensar o Brasil 1822-2022, ano 2012, que desenvolvem com o presente livro, estão vinculados a instituições de abrangência nacional e possuem ideias, posicionamentos políticos e ideológicos diversos, como o leitor poderá constatar. O tema mobilizou, além dos conferencistas, também centenas de professores e alunos com o objetivo de trazer pontos e questionamentos para alimentação ainda mais o debate sobre o tema educação pública. Buscamos contribuir para que as pessoas que estiveram presentes durante as palestras pudessem ampliar sua visão e conhecimento, a partir de diferentes pontos de vista, para melhor se posicionarem ao refletirem sobre qual educação desejam para si mesmos, seus irmãos, filhos, netos e para toda a sociedade.-7


https://livrosabertos.fae.ufmg.br/wp-content/uploads/2022/03/Brasil-que-Educacao-para-que-Pais.pdf?

https://www.academia.edu/13536685/Livro_2015_BRASIL_que_educa%C3%A7%C3%A3o_para_que_pa%C3%ADs?email_work_card=abstract-read-more

Brasil: que educação para quê país? 

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